根据提供的搜索结果，关于郴州市一中班级的信息主要集中在重点班的介绍上，并没有直接提到最差的班级。然而，我们可以从这些信息中推断出一些情况。

1. 重点班

   • 高中物理班、高中化学班、高中生物班、高中数学班、高中英语班、高中政治班和高中历史班（共7个）。
   • 文科班、理科班、体育班（共3个）。
   • 高中部、初中部、小学部（每个学部都有文科班、理科班、体育班、艺术班、外语班等）。
   • 理科重点班、文科重点班和体育重点班（共3个）。

2. 普通班

   • 搜索结果中并未明确列出普通班的具体情况，但可以推测，除了上述重点班之外，学校应该还有普通班。

由于“最差”是一个相对主观的概念，通常可以从以下几个方面来考虑：

1. 学术成绩：如果以学术成绩作为衡量标准，那么普通班可能被认为是最差的，因为重点班通常是根据学生的学术表现来选拔的。
2. 师资力量：重点班通常会配备更为优秀的教师资源，因此普通班在师资力量上可能会稍逊一筹。
3. 学生素质：重点班的学生通常在入学时就已经表现出较高的学术能力和潜力，而普通班的学生可能在这些方面略显不足。

虽然搜索结果中没有直接提到郴州市一中最差的班级，但从逻辑上推断，普通班可能是被认为最差的班级，因为它们在学术成绩、师资力量和学生素质等方面可能不如重点班。

如果您有更多具体的信息或标准来定义“最差”，请提供进一步的细节，以便我能为您提供更准确的回答。