孝南中山小学的课程设置以基础课程为核心，同时融合特色课程以促进学生全面发展。具体课程结构如下：

1. 七大核心课程

   包括语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学，涵盖语言表达、逻辑思维、艺术素养、身体素质和科学探索等基础领域。

2. 其他基础课程

   • 思想品德与社会实践：培养学生的道德观念和社会责任感（如《小鹿会感恩》等主题课程）；

   • 卫生与健康：关注学生身心健康发展；

   • 计算机初步认识：基础信息技术启蒙。

1. “四有”主题教育课程

   分为低年段和中高年段，通过《小鹿担责任》《小鹿懂宽容》等系列课程，系统培养学生的感恩、责任、诚信和宽容品质；

2. 传统文化与品德教育

   结合中山地域文化，开展如《中山情怀》等特色课程，增强学生文化认同感；

3. 综合实践与创新课程

   通过社会实践、科学探究等活动，提升学生的动手能力和创新思维。

• 文化底蕴 ：学校以“中山情怀”为文化基因，贯穿课程始终；

• 教学成果 ：多次获市级教育教学管理规范化和少先队工作示范学校称号，教育质量显著；

• 课程更新 ：紧跟新课程标准，探索项目式学习等新型教学方法。

建议家长关注学校官方渠道，以获取最新课程安排及教学资源信息。

孝南中山小学的课程设置旨在全面培养学生的基本学术技能以及品德、艺术、科学等方面的兴趣和能力。具体的课程包括：

1. 四有主题教育课程：

   • 《小鹿会感恩》
   • 《小鹿担责任》
   • 《小鹿讲诚信》
   • 《小鹿懂宽容》 分为低年段和中高年段，旨在培养学生的感恩、责任、诚信和宽容等品质。

2. 中山文化特色课程：

   • 如中山故事园课程，将中山小学打造成中山故事小园，在校园里营造中山文化的氛围，并将整个中山陵景区作为教学资源。

3. 少年孙中山德育课程：

   • 围绕博爱、勤学、立志的内核，设置不同主题，如一年级是“喜游戏”，二年级是“勤读书”，三年级是“友爱家人”，四年级是“匡扶正义”，五年级是“爱劳动”，六年级是“立宏志”。

4. 艺术培养课程：

   • 如音乐、美术等，旨在提升学生的艺术修养和审美能力。

5. 兴趣班和社团活动：

   • 如英语角、科技俱乐部、国际交流、社会实践等，激发学生的学习兴趣和潜能。

6. 科学课程：

   • 自2017年起，一年级新生需新增一门必修课《科学》，每周至少一节。

这些课程的设置体现了中山小学对素质教育的重视，旨在通过多元化的课程体系，促

‌孝南中山小学的课程设置和课程内容‌主要包括以下几个方面：

1. ‌项目化学习‌：中山小学实施了跨学科的项目化学习，旨在通过解决实际问题来培育学生的高阶思维。学校开发了6个年级序列化的12个跨学科项目学习主题课程，例如一年级的《童眼识药材，齐心写祝福》，二年级的《“钟”于妆点你》，三年级的《成长的秘密——从茧到礼》，四年级的《江郎笔筒，别样礼物》，五年级的《奇迹重现看我的》，以及六年级的《测试我的小杆秤》等‌。

2. ‌书法教学‌：从2022年秋季学期起，小学3-6年级的语文课中每周安排1课时用于书法教学，以培养学生的书写能力和审美情趣‌。

3. ‌体育与健康课程‌：小学1-6年级的体育与健康课时统一增加到每周5课时，以促进学生体质健康和全面发展‌。

4. ‌劳动教育‌：学校加强劳动教育，组织形式多样的劳动教育活动，培养学生的动手能力和实践能力‌。

5. ‌综合实践活动‌：每周安排不少于1课时的综合实践活动，涵盖研究性学习、社会实践等内容，以提升学生的综合素质和实践能力‌。

6. ‌德育建设‌：学校注重德育建设，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等融入教育全过程，通过思政课和其他学科辅助，建立立体德育体系‌。

这些课程设置和内容不仅丰富了学生的学习生活，还促进了学生的全面发展。