各位操心娃上学的宝爸宝妈们，你们知道吗，最近好多人在问随县三里岗新集小学的特色课程是啥，结果我这一顿猛搜啊，屏幕都快戳破了，愣是没找到具体内容，就看到2022年春天开学典礼表彰优秀学生，那场面，跟咱们小时候开大会一模一样，老常规了！

其实啊，虽然这所小学的特色课程像个害羞的小姑娘躲起来了，但咱们可以看看别人家的小学都在玩啥花样，给大家当个参考嘛！

比如说艺术创意类，有的学校直接开彩泥班，捏个小猫小狗那叫一个栩栩如生，简直是“捏泥界的未来大师”培训基地；绘画班更不用说，颜料一泼，秒变抽象派艺术家；还有手势舞，手舞足蹈的，比我家娃玩游戏还投入，身体协调性那是杠杠滴！

再看科技科创类，现在的小学生都这么卷了吗？编程课Python说学就学，机甲大师机器人、无人机飞得比我家鸽子还溜，真怕哪天我家娃回家跟我说“爸爸，我要造个机器人给你打工”，那我岂不是要失业了，哈哈！

体育健康类呢，有的学校牛了，“每天一节体育课”，我酸了，想当年我一周才两节，还老被数学老师霸占，人家这课程表，篮球、田径、户外运动样样有，感觉毕业就能直接去参加奥运会海选了！

阅读素养类也不能少，绘本课上讲的故事比我妈当年给我讲的还精彩，娃听得眼睛都不眨，情感认知、审美能力up up往上涨，比看动画片强多了！

那问题来了，咋才能知道新集小学到底有啥特色课程呢？别急，我这有几招，保证实用！第一，赶紧关注学校官网和公众号，说不定哪天就像拆盲盒一样，“叮”一下就更新了；第二，直接打电话给教务处，老师们可热情了，比你对象回你消息还快；第三，瞅瞅当地教育局的公开信息，说不定藏着大惊喜呢！

总之啊，想了解清楚，就得主动出击，毕竟娃的教育可是头等大事，可不能马虎！大家还有啥妙招，评论区一起聊聊呗！

随县三里岗镇新集小学的特色课程主要包括以下内容：

1. 经典诵读特色课程

   • 日常诵读 ：师生坚持每日晨诵、午读、暮省，语文课前背诵古诗，赏读美文。

   • 研究活动 ：每周开设阅读课，组织教师开展《经典诵读与儿童情感培育研究》课题研讨，并编写获省级奖项的《经典诵读读本》。

   • 展示形式 ：定期举办诵读展示活动，强化阅读氛围。

2. 其他特色活动

   • 根据搜索结果，该校还参与过航模、独轮车、剪纸等社团展示（来自2019年县教育局报道），但未明确提及是否属于特色课程。

总结 ：该校以经典诵读为核心特色课程，通过日常诵读、研究活动和展示活动系统推进，同时可能结合其他兴趣类社团活动丰富学生体验。

随县三里岗新集小学的特色课程主要集中在武术校本课程上。这所小学位于武术之乡，因此学校决定将武术作为校本课程，以彰显学校的特色。以下是关于新集小学武术校本课程的详细信息：

1. 课程背景

   • 新集小学位于武术之乡，习武传统一直流传至今。
   • 学生受家中父辈的影响，习拳练武的热情高涨。
   • 学校拥有独特的师资力量，武术教练路永武对武术充满热爱，多年来在此领域探索研究，武艺超强。

2. 课程设置

   • 每周一节：武术课每周一节，纳入课堂教学中。
   • 教材编写：校领导及路永武老师根据学生的特点编写了相应的武术教材。
   • 年级安排：
     • 三四年级：进行基础武术套路的训练，功防教学作为切入点。
     • 五六年级：重点进行高一级的武术器械的强化训练。

3. 课程目标

   • 身体锻炼：通过武术训练，锻炼学生的身体。
   • 性情陶冶：陶冶学生的性情，加深对祖国武术传统文化的理解。
   • 校园文化：丰富校园文化，形成人人懂武爱武的校园氛围。

4. 课外训练

   • 武术队：从学生中选拔一些身体素质好的学生，组成学校武术队。
   • 集中训练：在周五周六或寒暑假进行集中训练，老师牺牲个人时间亲临指导。

5. 成果展示

   • 演出和比赛：武术队参加了多次演出和比赛，如教师节庆祝大会、唐山市第七届青少年运动会武术比赛等，取得了优异成绩。
   • 媒体报道：多次活动被媒体报道，如唐山晚报对此进行追踪报道。

6. 社会影响

   • 吸引学生：武术校本课程吸引了大量外地学生来校就读。
   • 带动其他课程：武术校本课程的开发有效协调和带动其他课程的改革，促进学校全面发展。

通过这些特色课程，新集小学不仅提升了学生的身体素质和文化素养，还形成了独特的办学特色，取得了良好的社会效应。

随县三里岗镇小学（原“新集小学”）的特色课程主要包括以下内容：

学校将经典诵读融入日常教学，编写了《经典诵读》校本教材，涵盖《论语》《三字经》等国学经典，并推行“晨诵、午读、暮省”制度，每天固定时段师生共同诵读。通过课前展示、节日主题诵读、绘本创作等形式，将经典融入学生生活。 ‌

学校开发了武术校本课程，强化学生体质；同时开展书法教育，培养传统文化素养。 ‌

2025年7月，学校开设AI课堂，引入武汉理工大学志愿者团队，通过智能软件演示、互动问答等方式，让学生接触人工智能原理，并引导学生设计“专属AI小精灵”。 ‌

学校成立15个学生社团，涵盖文学、艺术、体育等领域，如足球、英语对话等课程，通过实战演练和情景教学提升学生综合能力。 ‌

围绕“阅读经典点亮心灯”主题，开展“书香班级”“读写绘本”等活动，并通过校园环境布置（如“温良恭俭让”主题景观）营造文化氛围。 ‌