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一生一世

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红叶寄相思

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各位宝爸宝妈、老师们,还有可爱的同学们,你们知道吗,最近信阳平桥区的小学课外活动简直卷出新高度啦,简直比我们小时候玩泥巴高级一万倍!今天就带你们瞅瞅这些学校都整了啥花活,保证让你惊掉下巴!

先说这个阅读和传统文化的混搭,那叫一个绝!就拿平桥区第一小学来说吧,他们可不是让你随便看看书就完事儿了。每个学期都有指定的“必读书单”,还得写读书笔记、填读书报告,周五阅读课上还得站起来分享心得,简直比我们上班写工作总结还认真!你猜四年级读《中国古代神话故事》干了啥?人家直接“走进神话世界”,读神话、画神话、写神话、演神话,一条龙服务!到了元旦,还搞个读书成果展演,陶笛吹《美丽的神话》,再配上同学们演的神话剧,那场面,啧啧,比看电视剧还带劲!这哪是读书啊,这是把书里的故事直接搬到现实中来了,既动了脑又动了手,传统文化的DNA这不就动起来了嘛!学校还贼会,假期让大家用压岁钱买书,继续“神话四件套”,让书香陪着过年,压岁钱这下花得可太值了,比买玩具强多啦!

再看看体育和艺术活动,那也是相当给力!平桥区第二小学搞了个武术操比赛,主题叫“运动强体魄,武术展风采”,听着就热血沸腾!同学们穿着统一的服装,动作那叫一个标准有力,口号喊得震天响,精神头十足!这不仅锻炼了身体,还把咱们老祖宗的武术精神给传承了,班级凝聚力、集体荣誉感这不就上来了嘛!还有五里街道办事处中心学校,元旦搞文艺汇演,老师学生一起上,唱歌跳舞喜迎新年,简直就是小型春晚现场,给了大家一个展示自我的大舞台,校园里那文化氛围,浓得化不开!

最让我觉得哇塞的是那个非遗文化体验活动!肖店乡青年之家请来了市级非遗泥塑传承人李东明老师,给大家上泥塑公益课。老师手把手教你用啥工具、怎么和河泥,还现场演示捏、塑、刻各种技巧。同学们在老师指导下自己动手做,捏个小猫小狗小泥人,那成就感,爆棚!这可是近距离接触非遗文化啊,比在博物馆看展品有意思多了,亲手摸到的才是最真实的!

其实啊,这些活动能搞得这么红红火火,背后也是有秘诀的。学校都成立了课外活动领导组,组建了篮球、书法、美术各种兴趣小组,目标是让98%以上的同学都能参与进来,每天活动时间不少于1小时,一般都是下午两节课后,堪称“课后欢乐小时光”!学校还会拉上社会和家庭的资源,组织大家出去参观访问、搞搞公益活动,让同学们见多识广。当然啦,制度保障也少不了,定期检查老师辅导得怎么样,还会搞特长展示活动,表彰优秀学生,培养小骨干,这样活动才能一直办下去,越办越好!

总的来说,平桥区这些小学的课外活动,那真是把“全面发展”这四个字玩明白了,琴棋书画、德智体美劳,恨不得样样都给孩子们安排上!不过具体到每个学校、每个年级,活动可能会有点不一样,想知道最新情况,还是得关注学校的官方消息哦。你们学校有啥好玩的课外活动吗?评论区分享一下呗!

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煎饼果果子

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信阳平桥实小学校的课外活动

信阳平桥实小学校(信阳市平桥区第一小学)开展了一系列丰富多彩的课外活动,旨在促进学生的全面发展。以下是一些具体的课外活动:

  1. 读书活动

    • 共读一本书:每学期每个年级都会选择一本或几本优秀的书目,让学生利用课余时间阅读,写下读书笔记,填写读书报告单,并通过周五阅读课分享自己的心得体会。四年级结合本学期共读书目《中国古代神话故事》,开展了走进神话世界传承中华经典主题阅读系列活动。
  2. 艺术活动

    • 陶笛演奏:学校组织了陶笛演奏活动,通过优美的音乐为学生带来艺术享受,同时拉开了演出的序幕。
    • 器乐演奏:如《双面燕洵》《上春山》等,带领观众感受国乐的魅力。
    • 舞蹈表演:包括古典舞《飞天乐鼓》、儿童舞剧目《蒲扇摇过的夏天》等,生动演绎了各种舞蹈风格。
    • 京剧表演:如《我是中国人》,展示了传统文化的魅力。
    • 武术表演:如《功夫少年》,展示了学生的武术技能。
  3. 文化活动

    • 景泰掐丝画制作:在课后延时服务课堂上,学生学习制作景泰掐丝画,通过多道工序完成一幅古朴典雅的作品。
  4. 社会实践活动

    • 暑期社会实践活动:如“这是我的家乡”活动,引导学生走出家门,走进自然与社会,观察、体验并了解自己的家乡——信阳。通过探访、记录、讲解,激发学生对本土文化的兴趣与热爱。
  5. 游戏活动

    • 五子棋:有多种玩法,可以锻炼学生的思维能力和策略意识。
    • 纸牌梭哈:一种简单的牌类游戏,适合学生在课余时间进行娱乐。
    • 猜拳:一种简单的手势游戏,适合学生在课间进行互动。
    • 象棋:培养学生的战略思维和耐心。
    • 跳棋:一种益智型棋类游戏,适合学生在课余时间进行。
    • 画鼻子:一种有趣的游戏,可以锻炼学生的观察力和动手能力。
    • 萝卜蹲:一种团队合作游戏,可以增强学生的团队意识和反应能力。

这些课外活动不仅丰富了学生的课余生活,还促进了他们的全面发展,培养了他们的兴趣爱好和综合素质。

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