各位关心乡村教育的老铁们,今天咱们来唠唠随县洪山宋家小学,这可不是一所普通的小学哦,它可是留守儿童的快乐成长营!
要说这所学校的教学质量,那得从课堂、娃们的变化和大家伙儿的支持说起,办学特色更是把留守儿童教育整得明明白白,还特别会用读书这招让娃们全面发展,简直是隐藏的宝藏学校啊!
先聊聊课堂上的那些事儿,以前课堂上的娃们那叫一个安静,安静得老师都想给他们颁个"沉默是金"奖,现在可不一样啦!自从搭上了湖北省图书馆"相约乡读"这班车,志愿者哥哥姐姐带着娃们开读书会,那场面,简直像打开了话匣子的小麻雀,从"低头抠手手"变成了"抢着举手手"!就拿《我就是喜欢我》这本书来说,娃们又是角色扮演又是小组讨论,一个个说得比脱口秀还溜,自信心简直爆棚,你说牛不牛?这老师能把课堂氛围搞得这么活,绝对是有两把刷子的!
再说说娃们的能力培养,这学校最懂留守儿童的心了,知道这些娃们更需要关爱。他们搞了个"标签报姓名"的活动,就是让每个娃都找到自己的闪光点,比如有个叫彭宏程的小同学,参加完活动后,直接给自己贴上了"勇敢"的标签,遇到事儿再也不慌了,自己就能想办法解决,这品格教育和心理辅导,简直是润物细无声啊,真的是太棒了!
这办学特色啊,简直是为留守儿童量身定做的!要知道,在这所乡镇小学,差不多一半的娃都是留守儿童,学校就抓住这个关键点,使劲儿发力!和省图书馆合作的"相约乡读"项目,不光在学校读,还鼓励娃们回家也读,把阅读变成日常,这不就把家庭教育那块儿的小遗憾给补上了嘛,让娃们在书里找到快乐,走出一条香香的读书路,简直不要太赞!
而且这学校可会"拉赞助"了,哦不,是整合资源!阿里巴巴UC公益直接给整了书架,还搬来了四千多本崭新的书,这硬件一下子就上去了!文化志愿者也常来串门,带着娃们玩各种新鲜的,这"图书馆指路、学校加油、志愿者跑腿"的模式,简直是神仙操作,给教学质量加了个大大的buff!
总的来说,宋家小学虽然没咋提考试分数排名这些硬杠杠,但在留守儿童教育、带着大家一起读书、把课堂搞得热热闹闹这些方面,那可是下了真功夫,效果也是杠杠滴,看得出来学校是真的把娃们的发展放在心尖尖上。家里有娃的,要是想让孩子不光学习好,心理也阳光、能力也强,那这所学校的经验,绝对值得咱们好好学学!你说是不是这个理儿?