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回忆如风

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我还有谁

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各位山区娃的家长们,教育界的老铁们,今天咱来唠唠麻城木子店中心学校,这可不是一般的学校,人家的课程设置简直“秀儿”本秀!

你知道吗,这学校的办学理念是“立德树人、全面发展”,听着是不是就特有正事儿范儿?他们结合山里的资源和娃们的需求,搞出了一套多维度的特色课程,简单说就是学术、实践、文化传承,一个都不能少,简直是“德智体美劳”全面开花啊!

先说说这个“实践与创新课程”,那可真是让娃们从“纸上谈兵”变成“动手小达人”!学校不光开了实验课、课题研究,还搞了各种实践活动,啥教学观摩、竞赛、课题实验,就是要让娃们把课本上的知识变成真本事。最牛的是,学校还拉上好多企业和机构合作,给娃们提供实习机会,这可不是过家家,是真刀真枪地让他们提前感受职场,以后找工作不得“秒杀”一片啊!

再瞅瞅文科特色课程,这学校的文科那可是“王炸”级别,尤其是历史和语文,简直是“yyds”!他们不只是教课本,还让传统文化“润物细无声”地浸润娃们的心灵,提升人文底蕴。比如说,结合当地的文化搞乡土历史教育,让娃们在学习中就能感受到咱麻城的文化魅力,这波操作是不是很“接地气”?

还有综合素质拓展课程,这可真是“我的兴趣我做主”!学校有超多社团和兴趣小组,艺术、体育、科技,你能想到的基本都有。比如让娃们弹古筝、练书法,瞬间变身“文艺小青年”,还有科学探究、社会实践这些项目,简直是把娃们培养成“全能选手”的节奏啊!

其实啊,课程搞得这么好,离不开“神队友”——老师团队!学校有8个高级教师,个个都是“教学大神”。他们还定期搞教研活动,什么教学竞赛、专题研讨,还有老师培训,就是为了让课程质量“蹭蹭”往上涨,教学方法“卷”出新高!乡镇中心学校也很给力,统筹资源,让全镇老师跨校合作交流经验,这简直是“强强联手,天下我有”啊!

说到文化传承,这学校也是“绝绝子”!结合麻城的文化底蕴,把非遗传承和传统技艺体验都搬进了课堂。就说2025年暑假那个晋鹰汇特训营,娃们直接上手体验活字印刷术,还学做老米酒,这哪是上课啊,这简直是“沉浸式文化体验”,让娃们从小就爱上传统文化,这波文化自信必须“拿捏”!

最让人点赞的是,学校特别讲究“因材施教”,简直是“私人订制”般的教育!喜欢文科的娃,就给他们加强文史课程,往“学霸”方向培养;喜欢理科的娃,就给他们搭实验和科创的平台,鼓励他们当“小小发明家”。每个娃都能找到自己的闪光点,这才是教育的真谛嘛!

真的是,功夫不负有心人,学校的教育教学质量那是“芝麻开花节节高”,还拿了好多“市级文明校园”“教育先进单位”之类的奖状,简直拿到手软,妥妥成了当地基础教育的“扛把子”!娃们不光学习成绩好,综合素质和社会实践能力也超强,这套课程体系,家长和社会能不认可吗?那必须是“五星好评”啊!

想了解更多课程详情的老铁,赶紧联系学校问问具体安排和参与方式,给娃一个“C位出道”的机会,可别错过了哦!

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曾苦笑說‘愛你。

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麻城木子店中心学校特色课程主要包括以下两类:

  1. 传统文化类课程

    开设剪纸、民歌小调、空竹、舞狮、手绢舞等课程,通过实践课形式传承地方文化,激发学生创造力和想象力。

  2. 体育类课程

    包含足球等体育项目,结合传统技艺培养学生的身体素质和团队协作能力。

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爱上孤独

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麻城木子店中心学校提供了丰富的特色课程,这些课程不仅丰富了学生的课余生活,还促进了学生的全面发展。以下是该校的一些特色课程:

  1. 活字印刷技术体验:该校今年新开设的校本课程,与木子店细石岭村的后山书院毕升文创体验馆紧密结合,让学生全面了解活字印刷的过程和毕升的生平。

  2. 木子店老米酒实践课:利用当地的红色资源,带领学生进行实践活动,了解和体验木子店老米酒的制作过程。

  3. 地方剪纸:教授学生传统的剪纸艺术,激发学生的想象力和创造力。

  4. 民歌小调:让学生学习和演唱当地的民歌小调,传承和弘扬地方文化。

  5. 空竹和手绢舞:这些课程不仅锻炼了学生的身体协调性,还让他们感受到了传统文化的魅力。

  6. 舞狮:通过学习舞狮,学生可以了解这一传统艺术形式,并在实践中体验团队合作的重要性。

  7. 足球:提供体育课程,促进学生的身体健康和团队精神。

这些特色课程的设置,体现了麻城木子店中心学校在素质教育方面的积极探索和实践,旨在为学生提供一个全面发展的平台。

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如泛黄的画

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麻城木子店中心学 的特色课程主要包括以下内容:

传统文化类
  • 活字印 ‌:结合当地文化资源开设的校本课程,学生可动手体验传统印刷工艺,并了解 等历史人物。 ‌
  • 黄梅 ‌:通过戏曲表演和脸谱制作,培养学生传统文化兴趣。 ‌
  • 手绢 ‌:结合地方特色,开设传统艺术和体育课程。 ‌
实践类
  • 老米酒实践 ‌:通过酿造体验,让学生了解传统工艺。 ‌
  • 民歌小 ‌:结合体育与音乐,促进学生全面发展。 ‌
艺术类
  • ‌:提供专业艺术课程,培养审美能力。 ‌
英语特色
  • 外教课 ‌:聘请外教提升学生英语听说能力。 ‌

该校通过“双减”政策后,进一步整合资源,形成“一校一品”教育品牌,例如 李峰山中心小 以舞狮、剪纸等传统文化为特色, 祠堂铺中 则侧重黄梅戏等戏曲文化。 ‌

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